“神奇妙算古名词，师承前人沿用之，神奇化易是坦道，易化神奇不足提。妙算还从拙中来，愚公智叟两分开，积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”——华罗庚

初中文凭打天下的巨星

——数学家华罗庚

●华罗庚（1910～1985），1910年11月12日出生于江苏省金坛市。

●14岁考入上海中华职业学校，后因家庭贫困辍学，回乡后刻苦自学。

●1930年被清华大学特聘为助理员，后破例任助教、讲师。

●1936年赴英国剑桥大学做访问学者。两年后回国，任西南联合大学教授。

●1946年赴美，被聘为普林斯顿教学研究所研究员，伊利诺斯大学教授。

●1950年回国，历任清华大学教授，中国科学院教学研究所所长，中国数学学会理事长等职。

●中国科学院学部委员（院士），美、德等国科学外籍院士、第三世界科学院院士。

华罗庚是中国现代数学研究和教育多个领域的奠基人和拓荒者，在他满腔热忱的关怀和培养下，涌现了王元、陈景润、吴文俊等一批世界级的数学家，影响了几代学人，形成了生机蓬勃的中国数学学派，筑就了一个数学强国的阵营。

华罗庚为世界数学的发展做出了巨大贡献，是我国进入世界著名数学家行列最杰出的代表。国际上以他命名的科研成果就有“华氏定理”、“怀依—华不等式”、“华氏不等式”、“布劳威尔-嘉当-华定理”、“华氏算子”、“华-王方法”，等等。美国著名数学史家贝特曼赞誉华罗庚是“中国的爱因斯坦，足以成为全世界所有著名科学院院士”。

一、           跟大师较劲  同老师顶牛

也许会有人这样认为，华罗庚小时候肯定就是数学尖子，其实不然，他幼时时反应并不敏捷，村镇上有人叫他“呆罗罗”。他6岁时上了本镇的小学，12岁入县立初中。初二前算（数）学成绩并不出色，还得过“不合格”。他成名后，有人问起这事，他坦诚地作了自我批评：“我小时候是很贪玩的，常常逃学去看社戏。”我们知道，“贪玩”倒不是华罗庚的本意，“逃学”的主要原因是他小时候的爱好不在算学而在国文。

他的国文是很棒的。有一天，国文老师要学生们认真阅读胡适《尝试集》中的作品，并写出心得体会。同学们都知道老师是胡适的崇拜者，无不满口赞美胡适以讨老师欢心换得好评和高分，只有华罗庚一声不吭地托着腮帮子沉思。老师询问为什么，他照直回答：“‘序诗’逻辑混乱，不堪卒读。”老师惊讶地呵斥：“文学大师会有逻辑混乱吗？”

胡适（字适之）是现代诗人、文史学家、五四文学革命的倡导者，为新文化运动著名人物，他大力宣传民主、科学，对开展文学革命和创建文学，起了倡导和推动作用。胡适提倡白话文，是最早尝试白话新诗的创作者之一。1920年出版了中国现代文学史上第一部新诗集《尝试集》，并主张凡事要“尝试”，所以把南宋大诗人陆游诗句“尝试成功自古无”改为“自古成功在尝试”，并以“尝试”作书名，还特地加了这个“诗序”作为说明：“尝试成功自古无，放翁此言未必是；我今为之转一语，自古成功在尝试。”

华罗庚看着脸色难看的老师，大胆地提出了自己的看法：第一句中的“尝试”是指初次尝试，句意是一试就成功的没有的；第四句中的“尝试”是指经过多次尝试或失败之后的成功尝试，句意是说没有经过尝试哪会获得成功呢？两个概念不同，各有各的道理。胡适先生不该混淆概念，否定别人。

旧波未平，新浪又起。这一天，老师出了一道作文题——“周公诛管蔡论”。题目中说的是周朝初期曾经发生的故事：周武王因病去世，儿子姬诵继承王位（史称成王），这位小国王年仅13岁，这样就由武王的弟弟周公旦摄理政事。武王的另外两个弟弟管叔鲜、蔡叔度，眼瞧着周公旦代行天子职务，心里很不服气，就伙同武庚等一起造反，结果失败了，被周公旦处死。

一般地说，就这样的历史故事命题作文，一般人的写法都是顺着历史既定的说法，骂管叔鲜、蔡叔度作乱，赞扬周公旦平乱有功。但华罗庚没这样做“顺水文章”，却说了周公旦的“坏话”。这下可把老师惹火了，责骂他“污蔑圣人”。面对这样的历史成见和武断专横的批评，华罗庚心里很是不服，忍了忍，想了想，“老师是需要尊敬的，但道理还是要说明白的。”于是就跟老师讨论：倘若老师只许赞颂周公旦，那题目就应当叫做《周公诛管蔡颂》。既然是“论”，那就应允许学生自由“议论”，允许有不同写法、不同说法。是啊，他说入情入理。老师沉默了，深深地记住了这位学生。

多么有趣，20多年后，这位老师跟出了名的华罗庚当面倾吐了肺腑之言：“我早就看出你的文章不落窠臼。”

二、痴迷于数学  困境中拼搏

数学成绩不好引起华罗庚的警觉，他暗下决心，一定要赶上去。于是，一有空他就抱着数学课本看，寻找数学题来做，渐渐地对数学产生了兴趣。

有一天，数学老师李月波把课讲完，亮出了一道趣味题让大家去做。题目是：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”当其他同学还在冥思苦想时，华罗庚却很快举手回答：“23！”李老师颇为惊讶，走过来询问：“你看过《孙子算经》，它是中国的‘剩余定理’，传到西方后被称做‘孙子定理’”。老师又问：“是你自己算的，那你说说，你是怎么算出来的？”华罗庚不紧不慢地陈述了他的思考演算过程：“我是这样想的：这个数三三数之剩二，七七数之剩二，这道题的答案可能就是3×7+2，我又一算，23用5除之正好余3，所以23就是所求的数了！”老师兴奋地告诉同学们：“华罗庚同学的答案是正确的，演算的思路也是完全正确的。”从此，全班同学对华罗庚刮目相看了。

华罗庚的数学智慧，让老师大为惊喜。老师的鼓励又使得华罗庚兴趣大增，在数学上加倍用功，于是，数学成绩便突突地往上冲。

千里马刚奋蹄，又幸运地遇到了“伯乐”。新任数学老师王维克认定华罗庚是个富有天才资质的数学苗子，便有心个别指导，这更使得华罗庚信心百倍，刻苦钻研。不但数学这一科名列前茅，其他学科成绩也都领先，被老师们夸为全才。可惜王老师只教了一年，就往法国留学去了。

更可惜的是这位聪明的学生，当初初中毕业考入上海中华职业学校，正奋发前进时，家里遭了火灾。华罗庚的父亲叫华瑞栋（字祥发），人称“华老祥”。华老祥13岁当学徒，学做生意，非常精明能干，后来自己开小店，规模渐大，扩展到几间门面，却不幸遭了火灾，烧个干净。他收拾残局，在金坛“清河桥”东侧开了个号为“乾生泰”的小店，主要是代卖棉花，从中拿点佣金，顺便卖点棉线、火柴、蜡烛、香烟之类日用杂货。

这场大火烧掉了华老祥的生意场，也破灭了华罗庚的求学梦。华罗庚辍学回家后，成天在那间小店里协助父亲忙进忙出。已经爱上数学的他告诫自己：“绝不能这样沉沦下去！”于是，他一边做生意，一边学数学，白天数铜钱，晚上算习题，抱着王老师留下的几本数学书，入迷如痴，有时怠慢了顾客，有时忘记了记账、收钱。有一次他终于把父亲惹火了，老头子把那一大堆演算稿和书籍撕的撕、烧的烧，急得华罗庚抱着破书和残稿满屋子团团转。

就在这最困难的时刻，王维克老师学成回国，受聘为金坛中学校长，乐得华罗庚如得救星。王校长得知华罗庚这几年在困境中苦苦奋斗的情况后，非常同情他，也非常器重他，把他当做人才特聘到学校当勤杂工兼会计。后来，学校开补习班，又聘他当教员。18岁的初中文化水平的人竟当上了中学教员，许多人怀疑华罗庚的能力，担心会误了学生。于是，一班士绅和学校的部分教师联名向县教育局控告王校长，“任用不合格教员华罗庚”便成了王校长的“十大罪状之一”。虽然教育局长是个很明事的人，没有处罚王校长，但王校长终究不堪排挤，只好叹息着拂袖而去。

王校长一走，华罗庚便去了依靠，再次陷入困境，而且是灾难接踵而来：一是一直多病的母亲巢性清，这回又染新病，不幸去世了；二是他自身得了可怕的伤寒病和可恶的关节痛，心力交瘁，一躺就是半年。“不用下药了，他想吃什么就给他吃点什么吧！”老中医丢下这句沉甸甸的话，一甩手就走了。

华罗庚小的时候体质很差，父亲担心他这个独生儿子养不大，于是就用两个箩筐将他一扣（旧俗认为：“放进箩筐避邪，同根百岁”），让儿子“生根”，因此取名叫“箩根”，嘴上都叫他“罗罗”，上学后又立名“罗庚”，因为“罗”和“箩”、“庚”同“根”同音。但灾难还是降临了，父亲含泪叹息：“这孩子命苦啊！”但华罗庚不信这个邪，振作精神，咬牙吞药，顽强地跟病魔做斗争，竟奇迹般活了下来。遗憾的是他的左腿胯关节因骨膜粘连而僵硬，从此他只能拄着拐杖走路了。

只要活着就不放弃数学。华罗庚拖着残腿，在白天艰难地奔波谋生，在晚上仍旧做着“数学梦”。他在昏暗的油灯下苦读钻研，撰写数学论文投稿。一次次投出，一次次退稿。退稿信上，编辑不是说这个题目已被法国某个数学家解决了，就是说那项研究先有德国某个教授挑战，一次次给自己打气鼓劲。他是这校想的：我的研究与发现竟然跟国外数学名家不谋而合，说明自己水平不低，正是大有奔头啊。于是，他更加自信，一如既往地拼搏着、奋斗着。

三、雄鹰展翅飞  大鹏归国来

有志者事竟成。华罗庚的论文《六次方程算式之研究》、《苏家驹之代数五次方程式不能成立的理由》，接连在当时中国的权威杂志《科学》上刊登了出来，引起数学界的重视，尤其是清华大学数学系的领导熊庆来和教授们，当得知他还是一个只有初中学历的残疾青年时，无不大为震惊。为了扶植这个智慧与毅力超常的人才，他们立即做出决定：请他到清华来！

21岁的华罗庚拖着残腿来到了清华大学数学系，立即被聘为助理员。他百般感激，更加勤奋，论文开始在国外著名的数学杂志上不断发表。他的成功又得到嘉奖，先后被破格提升为助教、讲师，并受聘为中华文化教育基金董事会研究员。几年后又被推荐到英国剑桥大学作访问学者。

华罗庚到了英国后，拜大数学家哈代教授为师。哈代已对他有所了解，特别器重这位年轻的数学天才，有天找他说：“如果你同意的话，可以在一两年内获得博士学位。”他微笑着摇头，毅然放弃得学位的良机，这让哈代大为感动，拍着他肩头惋惜地赞扬：“东方来的人，不稀罕剑桥大学博士学位的，你还是第一人。”

华罗庚在英期间，不逛山水不上街，哪里也不去，集中精力研究当时的国际数学难题。两年间，他在苏、法、德、印度等国的数学刊物上发表了18篇论文，令数学界的同行刮目相看，他的智慧与能力，轰动了剑桥，被誉为“剑桥的光荣”。

两年后，28岁的华罗庚满载成就凯旋回国，被聘为西南联大数学系教授，兼任中央研究院院士、资源委员会委员。36岁时，他应爱因斯坦的邀请，赴美出席由各国数学家参加的研讨若干未决的数学问题讲学会。他的演讲连续产生轰动效应，极受美国学术界器重，先后被聘为普林斯顿数学研究所研究员、客座教授，伊利诺斯大学终身教授。他的年薪高达一万美金，有关方面还特别给他配备小洋楼、汽车、四名助手和一名打字员，新的奋斗计划在华罗庚心底拟就了。

1949年10月，新中国诞生了，华罗庚听到消息后激动无比，飞奔回家对妻子报喜：“拿酒来，拿酒来！”数学没有国界，但数学家有自己的祖国。他迅速做好准备，借口去英国讲学，丢下汽车、洋房、金钱、地位，带领妻子和孩子登上邮船，绕道欧洲，经地中海、印度洋，回到香港。

他的赤子之心火红炽热，在香港公开了《告留美同学的公开信》：“朋友们，梁园虽好，非久居之乡！”“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们也应当回去；就是为个人的出路，也应当早日回去，建立我们的工作基础，为了我们伟大祖国的建设和发展而奋斗！”

1950年2月，正处于学术生涯黄金时期的华罗庚从海外归来，成了爱国科学家的榜样。他的人生价值引导着他的人生道路出现了新的飞跃，毛泽东主席赞扬他是“不为个人而为人民服务”的人。

　　华罗庚的父亲是经营杂货店的小业主，由于经营惨淡，家境每况愈下，致使上中学不久的华罗庚辍学，当了杂货店的记账员。在繁琐、单调的劳作中，他并没有放弃最大的嗜好－－－数学研究。正在他发奋自学时，灾难从天而降－－－他染上了可怕的伤寒症，被医生判了“死刑”。然而，他竟然奇迹般地活了过来，但左腿却落下了终生残疾。他常挂在嘴边的是这样一句话：“所谓天才，就是靠坚持不断的努力。”这位没有大学文凭的数学家，凭着坚持不懈的努力，刻苦自学，于1930年，以的论文，而使中国数学界刮目相看。后被熊庆来教授推荐到清华大学数学系任助教　。在这里，他得益于熊庆来、杨武之的指导，学术上得以长足进步，并逐渐树立起他在世界数学界的地位。1948年应美国一所大学骋请任教。新中国成立后，他毅然放弃优越的工作和生活条件，携妻儿回国，担任清华大学数学系教授，后任中国科学院数学研究所所长。他十分重视和倡导把数学理论应用到生产实践中，并亲自组织和推广“优选法”、“统筹法”，使之在社会主义现代化建设中显示出了巨大的威力。他一生勤奋耕耘，共发表200余篇学术论文、10部专著。作为数学教育家，他培养出陈景润、王元、陆启铿等一批优秀的数学家，并形成了中国数学学派，有的人已成为世界级的数学家。
　　1985年6月12日，华罗庚在日本讲学时，因突发心肌梗塞而去世，终年75岁。一生以“最大希望就是工作到生命的最后一刻”自勉的华罗庚，将永远活在人民的心中。

华罗庚（1910-1985年），当代著名的数学家、教育家。是近代中国解析数论典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等多方面研究的创始人与开拓者。出生于江苏省金坛县。1922年，毕业于金坛仁劬小学，进入金坛初中就读。毕业后因家庭经济困难，无力升高中，，为了生计，考进中华职业学校，学费虽免，但最后还是因无力筹措膳费而辍学，在家助其父经营小店。仍自学数学，并将数学视为一生追求和奋斗的目标。

　　华罗庚在初中时遇见赏识其数学才能，进而用心引导、培养他的王维克、李月波老师。因此奠定华罗庚的数学基础。民国18年，王维克任金坛初中校长，请华罗庚当庶务员，翌年又请其担任一年级的数学教员，王维克因此遭非议，忿辞校长职。华氏终未能教书，但仍刻苦自学钻研。并开始撰写数学论文向杂志社投稿。其成名作是刊登在《科学》杂志上的《苏家驹之代数的五次方程式不能成立的理由》，并因此一文章受到清华大学数学系主任熊庆来的赏识，聘其为该系图书馆助理员。当时清华数学系人才济济，熊庆来、杨武之、孙光远，外籍数学大师哈达玛（jacques hadamard）、温纳（norbert wiener）等均对华氏投以青睐，并给以重要的指导与帮助。

　　民国22年，清华破格聘其为助教并教授微积分。民国24年，清华大学再次破格提拔华罗庚为教员。民国25年，因熊庆来的推荐，以访问学者的身份赴剑桥大学研究。民国27年，返国，至清华、北大、南开合组的国立西南联合大学后，清华三度打破制度，，聘其为清华的教授。

　　联大时期华罗庚展开艰苦卓绝的教学和研究工作，和陈省身、许宝騄被称为数学系「三杰」。此期所写名著《堆垒素数论》，获教育部第一届学术审议会自然科学类一等奖。爱因斯坦来函，说"你此一发现，为今后数学界开了一个重要的源头。"民国35年春，因苏联科学院之邀访苏；秋，又应普林斯顿大学之邀赴美访问，该校与伊利诺大学均愿给予高职衔、高待遇，但他毅然放弃，仍回清华授课。

　　从此以后，他在坚持进行学术研究和教育工作的同时，还从事国际国内广泛的学术活动和科学知识普及的活动。
1985年6月12日，在日本的一场学术交流活动中，因心脏病发，"光荣地死在科学讲坛的岗位上"，享年74岁。

　　华罗庚生前常说："人家受的教育比我多，我必须用加倍的时间补救我的缺失，所以人家每天八小时的工作，我要工作十二小时以上才觉得心安。"他刚进清大时如此，作助理员时如此，当教授，举世闻名之后都是一样。由此可知，天才都是从努力中得来的。而他为了节省公帑，公费保送英国剑桥时，并没修习博士学位，只作访问学者。因为他的公费只有二年，作访问学者，可以不受约束多读些数学。他的每篇论文都得个博士文凭是没问题的。所以当时剑桥名师哈地(g.h.hardy)说："不希罕剑桥学位的东方人，华罗庚是第一人。"

同学们都知道，华罗庚是一位靠自学成才的世界一流的数学家。他仅有初中文凭，因一篇论文在《科学》杂志上发表，得到数学家熊庆来的赏识，从此华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。 1936年，经熊庆来教授推荐，华罗庚前往英国，留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家哈代，早就听说华罗庚很有才气，他说：“你可以在两年之内获得博士学位。”可是华罗庚却说：“我不想获得博士学位，我只要求做一个访问者。”“我来剑桥是求学问的，不是为了学位。”两年中，他集中精力研究堆垒素数论，并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文，得出了著名的“华氏定理”，向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。 1946年，华罗庚应邀去美国讲学，并被伊利诺大学高薪聘为终身教授，他的家属也随同到美国定居，有洋房和汽车，生活十分优裕。当时，不少人认为华罗庚是不会回来了。 新中国的诞生，牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年，他毅然放弃在美国的优裕生活，回到了祖国，而且还给留美的中国学生写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心：“朋友们！梁园虽好，非久居之乡。归去来兮……为了国家民族，我们应当回去……”虽然数学没有国界，但数学家却有自己的祖国。 华罗庚从海外归来，受到党和人民的热烈欢迎，他回到清华园，被委任为数学系主任，不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此，开始了他数学研究真正的黄金时期。他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩，同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠，为应用数学研究、试验和推广，他倾注了大量心血。 据不完全统计，数十年间，华罗庚共发表了152篇重要的数学论文，出版了9部数学著作、11本数学科普著作。他还被选为科学院的国外院士和第三世界科学家的院士。 从初中毕业到人民数学家，华罗庚走过了一条曲折而辉煌的人生道路，为祖国争得了极大的荣誉。