各位家长、同学们：

        你们好！

    今天，我作为一名家长，有机会和大家交流带孩子诵读经典，特别是《莎士比亚14行诗》的学习过程，我十分高兴。在这里我感谢经典诵读的老师--高子昂。是他把我的孩子带到了这所他自己创办的学校--启才学校。

我的孩子在上小学一年级，由一句不会说到现在（四个多月），能背诵十多首诗，一方面是跟老师学习，另一方面是孩子每天在见跟着cd听。刚开始，每次上课跟老师读都不能完整地把一句话读下来，这样孩子就回家听。一首诗要听几十遍，几百遍，而且是五句重复地听。前五句听会了就听后五句，后五句听会了就听最后四句。最后把整首诗重复地听，一直听会。虽然在听英语的时候，孩子是一边玩，一边听，一边跟读。但是效果很好，在孩子听英语的时候，我有时间就跟她一起听，一起背。我在接送孩子上学的路上，领孩子郊游的时候，我都会让她背，为了在她不会的时候方便提醒，前几首诗我都会背，可是往后我也许是岁数的关系，我会背的都忘了，后学的我也跟不下来。可是我女儿诵读的效果越来越明显，进步也越来越大。她现在自己听，但还是一边玩，一边听，一边读。为了激发孩子诵读的兴趣，我按孩子的要求采取了奖励的政策，如诵读十首诗买新书包等。

经典教育，尽管应当以孩子为主体，但老师，尤其是家长起到主导作用。孩子走什么样的路，成什么样的人取决于老师、家长的细心呵护、正确引导。因此，作为家长应该在孩子的学习过程中，付出工作之余的时间和精力去跟孩子一起学习。

愿我们在今后的学习中携手共进步，以实际行动去开创经典教育的新篇章。

方家玮的妈妈

2005-7