在家读经建议
越来越多的家庭实施读经教育,大多数孩子既要上学,又要在家读经,许多家长觉得在时间的安排上有些困难,为此我们给大家提供一些建议,旨在抛砖引玉。各位家长如果有好的做法,也请告诉我们,让我们学习,以期更好地落实读经教育的成效。
此安排是针对小学阶段开始读经的初始者而定的
每天进度安排 :
中文: 40-50 字左右
英文: 40-50 词左右
音乐:随时播放
基本原则 :多听,多读,多接触,多熏习
每天课程安排
时间 |
内容 |
学习方式 |
晨起后 20-30 分钟 |
复习昨天的中 / 英文 |
各朗读 10 遍 |
午饭间 |
中文新课 |
播放录音 20-30 遍 |
午休 |
复习昨天的英文 |
播放录音 20-30 遍 |
午间(如果有可能) |
中文新课 |
朗读 10 遍 |
下午 5 : 30-6 : 00 |
中文新课 / 音乐 |
朗读 30 遍 / 小声播放 |
6 : 00 至晚饭 |
英文新课 |
播放录音 30-40 遍 |
8 : 00-8 : 30 |
英文新课 / 音乐 |
朗读 30 遍 / 小声播放 |
8 : 30-8 : 50 |
复习今天的中文 |
朗读 20 遍 |
8 : 50- 入睡 |
复习今天的英文 |
播放录音 30 遍 |
英文读经课程安排
• 课程安排:
以小学一年级开始学习英文经典为例,课程安排如下:
年级
课程 |
一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
六年级 |
上 |
下 |
上 |
下 |
上 |
下 |
上 |
下 |
上 |
下 |
上 |
下 |
听读及背诵经典 |
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抄写及听写经典 |
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听读,阅读小说 |
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观摩影视作品 |
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写作 |
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教材内容:
(一)、经典教材内容
英文经典导读:《仲夏夜之梦》、《莎翁十四行诗》、《苏格拉底的自辩》、《英文名著选》、《圣经选》、《大学》《中庸》《论语》等的英译。
(二)、现代口语教材内容
《英语导读 1000 句》
英文读经效果预测
如果按英语读经课程安排的计划学习,持之以恒的孩子在小学毕业之前,英文的阅读能力应该可以和较高文化修养的英美同龄孩子相媲美,并且具备良好的英文自学能力。小学毕业之后,即可开始第二门外语的学习,有计划的孩子在高中毕业之前,至少可以精通二至三门的外语。
如果你想从《英语导读一千句》开始,可以这么做:
时间 |
目标要求 |
学习安排 |
第一阶段
约两周 |
1 ,培养学习习惯和兴趣
2 ,培养语感,熟悉所学的内容 |
1 ,播放全文朗读录音
2 ,快速阅读中文翻译 |
第二阶段
约四个月 |
1 ,形成较好的学习习惯
2 ,能跟录音朗读
3 ,争取所学内容能跟读 100 遍
(分次完成) |
session 1-20 ( 25 )
1, 播放所学内容全文朗读录音
2 ,播放所学内容领读跟读的录音跟读
3 ,抄写(默写其中的 1/5 ) |
第三阶段
约四个月 |
1 ,能自觉学习
2 ,能流利地跟读,
3 ,争取所学内容能跟读 100 遍
(分次完成)
3 ,能自读部分内容(约三分之一)
4 ,尝试自己朗读比较简单英文书籍 |
session 21-50 ( 55 )
1, 播放所学内容全文朗读录音
2 ,播放所学内容领读跟读的录音跟读
3 ,抄写(默写其中的 1/3 ) |
第四阶段
约三个月 |
1 ,能自觉学习
2 ,能流利地跟读,
3 ,争取所学内容能跟读 100 遍
(分次完成)
4 ,能自读部分内容(约三分之二)
5 ,尝试自己朗读比较简单英文书籍 |
session 51-69
1, 播放所学内容全文朗读录音
2 ,播放所学内容领读跟读的录音跟读
抄写(默写其中的 1/2 ) |
评价
1 ,评价的内容应与学习进度配合,这里只是提供一种模式。
2 ,此评价重在学习习惯及学习方式的养成。
3 ,此表可以由家长填写或由孩子自己填写。
4 ,此表可以张贴在孩子的房间里,让孩子能随时看得见。
5 ,此表可以每月更换一次。
我能行!
姓名:
内容 |
读 10 遍 |
又读 20 遍 |
再读 20 遍 |
又读 20 遍 |
读了 30 遍 |
100 遍了! |
《老子》 1 |
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《老子》 1 |
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session 1 (1-3) |
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session 1 (1-5) |
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session 1 (6-9) |
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session 1 (6-10) |
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session 1 (11-13) |
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session 1 (11-14) |
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session 1 (1-14) |
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…… |
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我的抄写、默写纪录
姓名: 班级:
内容 |
抄 1 遍 |
又抄 2 遍 |
再抄 3 遍 |
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能默写了! |
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抄写经典是我国古代教育中的一个重要方法,在今天,这种方法仍然有其积极的意义。抄写可以巩固所学内容,对于英文学习而言,它更是音型结合的重要环节。每天抄写的数量不宜太多:以不超过 10 分钟左右为宜。抄写的同时仍然可以播放录音,以加深印象。
你的朋友 : 吕丽委
www.dujing.org
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